miércoles, 2 de diciembre de 2015

Exposicion


 

Exposicion

Otra vez hemos sido invitados por Maria Jesus a una exposición en una galería de arte que se encontraba en la Calle Doctor Fourquet, 30. En la “Galeria Liebre” lugar donde se dio la exposición de unos artistas, profesores de esta universidad.

Por desgracia no pude asistir a la inauguración, pero fui mas tarde a ver lo que se estaba exponiendo.

Eran una serie de obras de carácter completamente abstracto y conceptual.



 

Los artistas autores de estas obras fueron: Javier Mañero, Marta Linaza y Ana Balboa.
 

Dia de teoría


Dia de teoría

 
En la siguiente clase aprendimos lo que es un marco, el tamaño y el formato, dando por finalizada toda la teoría de esta asignatura necesaria para analizar una obra con un esquema muy practico proporcionado por la profesora.
El tamaño es el conjunto de dimensiones que tiene la imagen visual. Hay de tres tipos.: mas grandes que el espectador, iguales que el espectador, o mas pequeñas que el espectador. Influye en la transmisión de las ideas y posee una gran influencia en el impacto psicológico que tiene.
El formato es la forma y orientación del soporte que seleccionamos para colocar la obra.. puede ser cuadrangular, rectangular, romboidal.. Ademas siguen ciertas nomenclaturas como: paisaje, retrato, marina.. Cada uno con unas medidas diferentes.
El marco es simplemente lo que rodea la pieza que se expone.  
Y a continuación el esquema:
-Una imagen esta compuesta por características físicas y funcionales. Las físicas son los materiales con los que ha sido creada. Y las funcionales son la función que cumple (artística, informativa, comercial…)
-Tras ello se comienza el análisis, mencionando la iconicidad, la composición, la forma, el tamaño, el formato, la textura, el color y la iluminación.
-Una vez terminada esta parte solo quedaría el análisis retorico, es decir, el significado emocional/ simbolico/ convencional/ cultural…
 

Luz y Sombra

Luz y Sombra

 
 
Comenzamos la nueva y ultima parte teorica, una explicación sobre la luz y la sombra dentro de esta asignatura:
Comenzamos con la luz.
Sinonimo de comienzo, relacionado mayoritariamente con el fuego y el efecto que desfrende este. Indica quienes somos, a donde vamos, donde estamos..
Ademas, hay dos fuentes desde las que se puede producir:
La natural, luz del sol
Y la artificial; que a su vez puede ser: continua (foco) o discontinua (flash).
Artistas recomendados: Simon Northfold, Eugenio Recuenco, Dan Flavin
Despues esta la sombra.
Como definición puede decirse que es la zona donde no llega la luz.
Un dato importante es que en el arte oriental las sombras no se usan.
Las texturas, por ejemplo, son vistas gracias a las luces y sombras que son arrojadas en ellas.
Representa el esconderse, el eclipsarse, el ocultar..
Es conveniente saber que la penumbra y la sombra no son lo mismo.
Artistas recomendados: Rafael Lozano Hemmer, Fabricio Corneli, Ramon Vitali
 
 

Dia de plato y fotografía


Dia de plato y fotografía

 
Hoy es el gran dia, el dia en que pisare por primera vez un verdadero plato. Creo que no soy la única que esta viviendo esta experiencia por primera vez y tan intensamente.
El dia anterior la profesora nos recomendó traer la cámara, trípode y linternas..
Una vez llegado el dia fuimos a un aulario distinto, donde se encontraba el gran plato.





 
El ejercicio que íbamos a realizar se trataba de pintar y dibujar con luz..
Con una pequeña configuración en el obturador de la cámara conseguimos unas fotos con un resultado muy muy fascinante, sobretodo para los que no habíamos hecho esto nunca!











 
 

Segunda parte del curso


Segunda parte del curso

Reflexion

 
Dejamos atrás la primera mitad, y comenzamos con una nueva. Somos mas fuertes, menos inocentes, hemos aprendido la lección que nos han dado nuestros errores y volvemos a coger la asignatura con la aspiración de no volver a cometerlos.
Aquí estamos de nuevo para rematar esta parte de esta carrera.
Tengo muchas ganas de saber y vivir las nuevas experiencias que nos quedan por vivir en esta asignatura y por aprender mas y mas de esta gran y curiosa profesora.
 

Dia de claificaciones

Dia de claificaciones

 
Creo hoy ha sido el dia con mas nervios que todos los anteriores… los nervios del examen en si no son nada comparado con los que vienen junto a las calificaciones..

Por desgracia, como no consegui acabar la primera parte del examen (individual) no consegui aprobarla.. me quede con un 4
 

Y, sinceramente, la calificación de la nota grupal aun no la sabemos.. espero que nos lo diga pronto!

Examen grupaaal!! Parte 2




Ultimo dia de examen!! Por fin!


Ya solo queda la parte practica! Lo mejor siempre se deja para el final…
La parte practica constaba de realizar una obra artística cuyo final fuese ser expuesta en un museo, en la que cada participante del grupo hiciera una parte de ella, y que al juntarlas todas se creara la composición.

Para empezar comenzamos con una lluevia de ideas para ver en que nos inclinamos mas, y fue en dibujo.
Dentro de lo que es el dibujo teníamos que elegir el tema, significado, el por que, básicamente todo.

Inspirándonos en lo que damos en otras asignaturas decidimos intentar realizar un dibujo anamorfico.

Varios participantes del grupo tenían muy presente el tema de un estanque, el cual acabamos dibujando. Para introducir un poco mas de polémica en esta pieza decicimos mezclarlo con dos puntos de enfoque, de hecho, dos temas muy actuales: la contaminación hacia la naturaleza y los animales por parte de los humanos, y los deshaucios. Todo dentro de un dibujo anamorfico al que acabamos metiendo elementos de papiroflexia y elementos  naturales como piedras, hojas y setas.
 
 
 
Tuvimos unas dos horas de tiempo para realizarla. tuvimos algún problema que otro con el ponernos de acuerdo con los colores, pero el resultado no fue del todo malo.
 
Hubo trabajos realizados por compañeros que fueron realmente magníficos! Toda una fuente de inspiración!